建宁实验中学开展课堂观察与诊断活动

2018-11-18 08:52:32 admin

为了得到专家的引领,打造高效课堂,提升教师专业素养,全面提高教育教学质量,11月15日,建宁实验中学特邀株洲市教科院九科教研员来校进行课堂观察与诊断活动。








本次活动主要分为两环节:课堂观察和课后诊断。市教研员指定教师、班级,随堂听课,对常态课堂进行“临床诊断”,找寻和记录课堂的成功经验与不足。随后,市教研员与各学科老师齐聚一堂,开展课后诊断活动。专家们以课例为载体,开展课例点评,指导误区,优化方法,找“病因”,开出“药方”,以达到优化课堂教学,提高课堂教学效率的目的。在诊断环节,教研员更是围绕老师们在课堂教学中遇到的疑难、焦点问题进行了专业性引领和指导。







此次课堂观察与诊断活动,对老师钻研教材、处理教材、选择教学策略等方面做出了观察透视,总结提出了具体改进意见,有力地促进了学校教师的专业发展和课堂教学水平的提高。