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促进盟校交流,实现优势互补
2016-06-29 11:23:14 来源:本站原创 作者:王玲玉 【 】 浏览:388次 评论:0

     促进盟校交流,实现优势互补

        ――记建宁盟校教研交流活动

(通讯员 王玲玉)为了推动教育改革和学校发展,提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习,秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则,建宁实验中学一贯坚持积极开展盟校教学研讨交流活动,力求做到拓宽渠道,博采众长,尽可能提升教师专业素质。

 20164月,建宁实验中学一行10余人在教学副校长伍俊勇、教研室主任张蕾的带领下,又一次与三门中学、株木中学举行了盟校教学研讨交流活动。

 本次活动共两个部分:建宁实验中学教师展示课、盟校教师交流研讨会。先由建宁实验中学的刘喜秧、陈继锋、肖国华、谭海燕等七位老师进行了语文、数学、体育、美术等学科的课堂教学展示。

 课堂上,教师们积极组织学生相互交流,积极主动与学生互动,课堂气氛活跃,教学语言准确又幽默风趣,教态自然大方,表情和蔼,语气可亲。学生们在课堂上积极探讨,相互交流,根据教师的引导时而自主学习、时而合作学习、时而探究学习,学习效果显著。

 展示课后,盟校以学科教研组为单位,分备课室进行了集体评课议课活动,现场研讨气氛非常热烈。听课教师对授课教师给予了高度的评价,也为学生的综合素质发出了由衷地赞叹。

 此次盟校联合教研的活动,有效地促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流、探索的良好教研氛围,促进了盟校教师专业化水平的提高。今后,学校将继续积极开展盟校间的教师沙龙活动、课题研讨活动以及丰富多彩的师生交流活动,更好地促进教师教学理念的更新与教学质量的提高,加快教改的步伐。

 

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Tags:促进盟校交流,实现优势互补 责任编辑:王玲玉
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